2022年河南省艺术类艺术专科批常州信息职业技术学院美术与设计学类分数线

创建时间:2023-06-12 阅读量:130

常州信息职业技术学院美术与设计学类艺术专科批专业招生录取文化最低控制分数线、录取排序最低分(河南省)
2022年河南省艺术类艺术专科批常州信息职业技术学院美术与设计学类分数线
专业简介
[数字媒体艺术设计]:·是什么 数字媒体艺术设计主要研究数字媒体与艺术设计领域的基础理论与方法,具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,具有美术鉴赏能力和美术设计能力,熟练掌握各种数字媒体制作软件,能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。例如:电商网页的美术设计制作。 关键词:数字 媒体 艺术 创作 ·学什么 《数字图像处理》、《网页设计》、《流媒体技术》、《动画原理与网络游戏设计》、《视频特技与非线性编辑》、《虚拟现实》、《游戏原画绘制》、《手绘板绘画》、《游戏动画制作》、《影视特效及周边产品设计》 ·干什么 传媒类机构:数字媒体平面艺术设计、美术设计; 电商类机构:电商美术设计制作、页面开发制作。
[影视动画]:·是什么 影视动画主要研究电影、电视动画创作所需基础知识和技能,使学生能在动漫设计、影视制作、游戏设计与运营机构或新闻传媒、学校等单位,从事动画、原画、创意设计、三维动画制作等工作。例如:广告期刊、杂志的插画设计师、动画制作。 关键词:影视 动画 制作 设计 ·学什么 《绘画基础》、《动画运动规律》、《计算机图像处理》、《商业摄影》、《DV拍摄》、《视听语言》、《考查写生》、《定格动画》、《二维动画创作实训》、《角色雕塑》、《三维动画设计》、《影视综合实训》、《游戏模型设计》、《原画设计》、《二维动画技法》、《三维设计基础》、《影视合成与特效》 ·干什么 广告影视类公司:栏目包装与设计、影视制作、故事本绘制、原画设计、插画设计; 动画游戏类公司:二维动画制作、三维美术制作、动画制作、三维影视特效制作。
[数字媒体艺术设计]:·是什么 数字媒体艺术设计主要研究数字媒体与艺术设计领域的基础理论与方法,具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,具有美术鉴赏能力和美术设计能力,熟练掌握各种数字媒体制作软件,能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。例如:电商网页的美术设计制作。 关键词:数字 媒体 艺术 创作 ·学什么 《数字图像处理》、《网页设计》、《流媒体技术》、《动画原理与网络游戏设计》、《视频特技与非线性编辑》、《虚拟现实》、《游戏原画绘制》、《手绘板绘画》、《游戏动画制作》、《影视特效及周边产品设计》 ·干什么 传媒类机构:数字媒体平面艺术设计、美术设计; 电商类机构:电商美术设计制作、页面开发制作。
[影视动画]:·是什么 影视动画主要研究电影、电视动画创作所需基础知识和技能,使学生能在动漫设计、影视制作、游戏设计与运营机构或新闻传媒、学校等单位,从事动画、原画、创意设计、三维动画制作等工作。例如:广告期刊、杂志的插画设计师、动画制作。 关键词:影视 动画 制作 设计 ·学什么 《绘画基础》、《动画运动规律》、《计算机图像处理》、《商业摄影》、《DV拍摄》、《视听语言》、《考查写生》、《定格动画》、《二维动画创作实训》、《角色雕塑》、《三维动画设计》、《影视综合实训》、《游戏模型设计》、《原画设计》、《二维动画技法》、《三维设计基础》、《影视合成与特效》 ·干什么 广告影视类公司:栏目包装与设计、影视制作、故事本绘制、原画设计、插画设计; 动画游戏类公司:二维动画制作、三维美术制作、动画制作、三维影视特效制作。


院校简介
常州信息职业技术学院是江苏省首家信息职业技术学院,隶属于江苏省经济和信息化委员会。学院具有五十余年的办学历史,1962年创办,初名常州市勤业机电学校,1980年更名为常州无线电工业学校,2000年10月经江苏省人民政府批准由常州无线电工业学校和常州市电子职工大学合并组建成立常州信息职业技术学院。学院地处中国经济最发达的长三角腹地——常州,坐落在风景秀丽、充满现代气息,集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高职园区。   2003年学院被教育部确立为国家示范性软件职业技术学院。2004年学院以优秀的成绩通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。2005年学院荣获全国职业教育先进单位。2006年学院被省教育厅确立为省级示范性高职院校重点建设单位。2007-2009被教育部、财政部确立为国家示范性高等职业院校建设单位。2010年,学院以优秀的成绩通过了国家示范建设验收,并顺利通过新一轮高职院校人才培养工作评估。学院还先后获得“江苏省文明学校”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省平安校园”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省招生工作先进集体”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“常州市文明单位标兵”、“全国高等职业院校就业工作星级示范校”、“全国高职院校魅力校园”、“全国高职院校创新创业教育先进单位”、“中国职业院校新媒体十大最具影响力院校”等荣誉称号,被选为中国软件产教联盟执行理事长单位、全国高等职业院校创新创业联盟副理事长单位、首批“职业院校文化素质教育基地建设单位”、首批“职业院校数字化校园建设实验校”。原国家领导人温家宝、贾庆林等先后来院视察,给学院以巨大鼓舞。   学院占地1,042亩,建筑总面积32.03万平方米,全日制在校生11673人,成人学历教育在籍9477人,教职工685人,专任教师476人。学院设有软件学院、网络与通信工程学院、电子与电气工程学院、经贸管理学院、机电工程学院、外国语学院、艺术设计学院等7个二级学院及基础、社科、体育等3个部和1个继续教育学院、培训中心。   学院建有国家级重点专业8个、实训基地4个、精品课程4门、资源共享课程3门、教学资源库1个、优秀教学团队1个、优秀教学名师1名、全国性产教联盟1个,主持完成教育部软件技术专业国家教学资源库建设项目,是国家劳动与社会保障部、工业和信息化部高技能人才培养示范基地、国家软件与信息服务外包人才培训基地,并建有江苏省品牌专业3个、特色专业7个、重点专业群4个、科技创新团队1个、教学名师3名,获国家教学成果一等奖2项、二等奖2项,省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖5项。   近年来,学院凝心聚力谋发展,主要体现在7个方面。一是创新杰出人才培养模式。根据专业秉赋与学生需求,遴选有兴趣、有基础、有潜质的学生分类培养技能促进型、技术增强型和创业自强型杰出学生。二是打造专业特色品牌。依据“扬优、扶新、集群”的专业建设理念,围绕“找差距、树标杆、强特色”,重点建设了10个精品特色专业和7个专业群。三是搭建人才共育平台。围绕产教融合,搭建了以“一个国家级软件产教联盟、五个双主体学院、八个技术应用与服务中心”为主体的校企协同育人平台,学生就业率持续保持在98%以上。四是完善创新创业载体。在强化已有的信息产业园产业孵化、人才培养功能基础上,新建了大学生创业园、互联网众创园,实现“三园合一”的育人载体建设。五是构建综合素质培育体系。围绕服务社会发展需要和学生个人发展需求,打造课程教学、项目实践、能力展示和精英培育4个平台,构建专业素质、职业素质、人文素质交互融合的大学生综合素质培育体系。六是探索互联网+教育范式。按照强化顶层设计、梳理关键业务、再造业务流程、开发应用模块的思路,全面推进了以“一站、五平台、两中心”为重点的智慧校园建设。七是推进国际化办学进程。以学生交流、师资培训、项目合作为抓手,与10个国家和地区、20所高校建立了深入合作关系,留学生规模位居省内高职院校前三位。
以上内容为常州信息职业技术学院发布的部分专业、部分批次的录取分数线,查看常州信息职业技术学院全专业、全批次高考录取分数线,请点击>>常州信息职业技术学院历年录取分数线汇总(包含各省、各专业)

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